تتكون مراحل التحول الكامل في بناء العلم من أربعة مراحل رئيسية. يهدف هذا العمل العلمي إلى توفير فهم شامل وعميق لموضوع ما بناءً على الأدلة والأبحاث المتوفرة. تبدأ المرحلة الأولى بالتحليل والتعرف على المصادر الموثوقة والأدلة المتعلقة بالموضوع المدروس. يُُعَدُّ هذا الخطوة حاسمة في تأسيس أساس قوي للعملية البحثية. تأتي المرحلة الثانية في سياق تقييم جودة المصادر المستخدمة وإثبات صحتها وموثوقيتها. يُزود الباحث هنا بالأدوات والمنهجيات المناسبة لتحقيق هذا الهدف.

تتيح المرحلة الثالثة للباحث بناء وتنظيم المعرفة التي تم جمعها وتحليلها في ما سبق. من خلال ترتيب المعلومات المكتسبة وتطبيق أدوات مثل الرسوم البيانية والجداول، يتمكن الباحث من توظيف طرق منطقية لتوضيح الارتباطات والنتائج. تعد هذه المرحلة حاسمة لإعداد تقرير شامل وفعال.

وأخيراً، تأتي المرحلة الرابعة من التحول الكامل بناء العلم، حيث يقوم الباحث بتصحيح وتحسين العمل الذي تم إنجازه حتى الآن. يتضمن هذا المرحلة تدقيقًا ومراجعة دقيقة للنصوص والأفكار، بالإضافة إلى إدخال التعديلات والتحسينات التي تعزز جودة العمل. يهدف هذا الإجراء إلى ضمان صحة وأمانة البحث وتسهيل فهمه بشكل أفضل للقراء.

بهذه الطرق، يقوم بناء العلم في كامل تحوله بإعطاء الأولوية للتحليل والتعرف على المصادر، تقييم جودتها، بناء وتنظيم المعرفة، وتصحيح وتحسين العمل. كل هذه المراحل لها دور هام في تطوير معرفة جديدة ومنطقية.