إذاعة مدرسية عن الغياب والتأخر الصباحي

hanan hikal
2020-10-15T18:45:38+02:00
اذاعة مدرسية
hanan hikalتم التدقيق بواسطة: مصطفي شعبان10 مارس 2020آخر تحديث : منذ 3 سنوات

إذاعة عن الغياب
إذاعة عن الغياب ودور المدرسة والأسرة في ذلك

إن الالتحاق بالمدرسة، والتعرف على الأصدقاء الجدد، وتَلَقّي التعليم المنتظم، والآداب الأولية التي يتلقّاها الطالب من خلال مُعلّميه لهي تجارب لا ينساها الإنسان أبدًا طوال حياته، فالحضور إلى المدرسة يومًا بعد يوم يُؤهلك على العديد من المستويات لممارسة حياتك.

فالمدرسة ليست فقط لتلقي العلوم، ولكنها مكان يؤهلك للاندماج اجتماعيًا، ويُعلمك النظام، وتحمل المسؤولية، وآداب التعامل مع من هُم أكبر سنًا وأكثر علمًا، وغيرها من الأمور التي لا تُقدّر بثمن.

مقدمة إذاعة عن الغياب

لا شيء يمكن أن يُغني الطالب عن الحضور اليومي إلى المدرسة، والاستماع إلى المعلم، والمشاركة في النشاطات اليومية المختلفة، والتفاعل مع الزملاء في الفصل والفصول الأخرى، ولذلك فإن مقدمة إذاعة مدرسية عن الغياب تستلزم توضيح الأضرار التي يمكن للغياب المتكرر أن يتسبب فيها للطالب.

أهم أضرار الغياب المدرسي هي عدم قدرة الطالب على متابعة الدروس بالترتيب المطلوب، وانخفاض قدرته على الاستيعاب.

انخفاض علامات الطالب تبعًا لفقدانه الكثير من الدروس، وعدم تحقيقه الدرجات المطلوبة في الاختبارات الشهرية.

تعرّض الطالب للانتقادات اليومية من المعلمين ومن الإداريين، وقد يتعرض للعقوبات بسبب تكرار الغياب.

انخفاض قدرة الطالب على التفاعل والاندماج مع الطلاب الآخرين.

إذاعة عن الانضباط وعدم الغياب

في إذاعة عن الانضباط المدرسي وعدم الغياب نوضح أن تجنب الغياب مسؤولية مشتركة ما بين المدرسة وأولياء الأمور، فهم أقدر على متابعة انتظام الطالب في الدراسة ودرجة استيعابه للدروس.

وهناك برامج جديدة تقوم وزارة التربية والتعليم في العديد من دول العالم بإدراجها ضمن النظام التعليمي للتواصل مع أولياء الأمور ورصد غياب الطالب المتكرر.

فقرة القرآن الكريم لإذاعة عن الغياب

إن الالتزام بحضور اليوم الدراسي وأداء ما عليك من واجبات، هو أولى خطوات النضج وتعلم المسؤولية، والله (تعالى) خلقنا لنكون مسؤولين عن أفعالنا مُنتجِين، ولتكون كذلك عليك أن تتسلح بالعلم والمعرفة، وقدرات التواصل التي تمنحها لك المدرسة.

وفي إذاعة مدرسية عن الانضباط وعدم الغياب نقدم بعض من الآيات التي ورد فيها ذكر الالتزام وتحمل المسؤولية بصور مختلفة.

قال (تعالى) في سورة الأحزاب: “إِنَّا عَرَضْنَا الْأَمَانَةَ عَلَى السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالْجِبَالِ فَأَبَيْنَ أَنْ يَحْمِلْنَهَا وَأَشْفَقْنَ مِنْهَا وَحَمَلَهَا الْإِنْسَانُ إِنَّهُ كَانَ ظَلُومًا جَهُولًا”.

إن التهرب من حضور الدروس والتماس الأعذار الغير حقيقية للغياب، هو نوع من عدم الأمانة، ومن الآيات التي تحثّ الناس على التحلي بالأمانة ما جاء في سورة الأنفال:

قال (تعالى): “يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لَا تَخُونُوا اللَّهَ وَالرَّسُولَ وَتَخُونُوا أَمَانَاتِكُمْ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ”.

حديث لإذاعة عن الغياب المدرسي

إن والديك ينفقان الكثير من المال والجهد في سبيل تعليمك، وإعدادك لمواجهة العالم ولتكون عضوًا فاعلًا في مجتمعك، وشخص له قيمة، ولذلك فأنت مسؤول أمامهما عن الاهتمام بدراستك وحضور دروسك؛ أي أنك راعٍ ومسؤول عن نفسك.

وفي إذاعة عن الغياب نقدم الحديث النبوي التالي:

عن عبد الله بن عمر (رضي الله عنهما) أنه سمع رسول الله (صلى الله عليه وسلم) يقول: “كلكمم راع ومسؤول عن رعيته؛ فالإمام راع وهو مسؤول عن رعيته، والرجل في أهله راع وهو مسؤول عن رعيته، والمرأة في بيت زوجها راعية وهي مسؤولة عن رعيتها، والخادم في مال سيده راع وهو مسؤول عن رعيته”، قال: فسمعت هؤلاء من رسول الله (صلى الله عليه وسلم) وأحسب النبي (صلى الله عليه وسلم) قال: “والرجل في مال أبيه راع وهو مسؤول عن رعيته فكلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته”.

حكمة لإذاعة عن الغياب المدرسي

الغياب المدرسي
حكمة عن الغياب المدرسي

إن الغياب ليس يسيرًا، فهو يؤثر على مستويات التحصيل وعلى قدرة الطالب على فهم المواد الدراسية.

الغياب أهم أسباب تدني مستويات ابنك الدراسية فاحرص على حضوره إلى الصف.

إن الغياب قبل الامتحانات يفّوت على الطالب فرصة الحصول على مراجعة من قِبَل المدرس المتخصص.

من جد وجد، من زرع حصد، ومن غاب خسر.

لنضمن لك التفوق، عليك أن تضمن لنا حضورك.

النشاط المدرسي أفضل فرصة لاكتشاف مواهبك وقدراتك، فاحرص على الحضور.

انتبه لمعلمك أثناء الشرح، وسجل ما يقوله في صورة ملاحظات، فهذا العمل يُرسّخ المعلومات في عقلك، ولذلك يكون الحضور هام ومفيد لك.

علاقتك المتميزة بمعلمك وزملائك تُكسِبك تجارب حياتية لا تُقدّر بثمن، وتزيد من ثقتك بنفسك.

إذا شعرت بالمرض، عليك أن تتحدث إلى المرشد الطلابي ليساعدك في هذا الأمر.

التلميذ النشيط يحضر مبكرًا إلى المدرسة.

الغياب يعرضك للخصم من درجات أعمال السنة.

الاستقامة والالتزام طريقًا النجاح والحضور أهم عوامل هذا الالتزام.

غيابك المتكرر وتأخرك عن الحضور إلى الصف يؤثر على استيعابك للمقررات الدراسية.

المدرسة هي بيتك الثاني، فحافظ عليها واحترم تعليماتها.

العاقل هو من يجتهد ويعمل وينتظم في دراسته، والغافل يتبع الأهواء ويحب الخمول والراحة.

الانضباط يوصلك إلى هدفك.

إذاعة مدرسية عن الغياب

الغياب المدرسي
إذاعة مدرسية عن الغياب

إن الغياب المدرسي هو عبارة عن انقطاع الطالب عن الحضور إلى المدرسة دون مبرر وهو أمر يجرّمه القانون وخاصة في مراحل التعليم الإلزامية وفي إذاعة عن الغياب المدرسي نوضح أن الغياب هو عكس المواظبة، وهو عادة سيئة يمارسها بعض الطلاب بإرادتهم ودون مبرر حقيقي.

ولكل نظام تعليمي ومدرسة قوانينها الخاصة في عقاب الطالب الذي لا يواظب على الحضور إلى المدرسة بدون مبرر قانوني مثل الإصابة بالمرض.

ويُعرَف عدم التواجد خلال الحصص اليومية المقررة بالهروب من الحصص، وهو أيضًا من الأعمال الغير مقبولة بالنسبة للمدارس والنظم التعليمية، ويتم على أساسه الخصم من الدرجات الشهرية التي ينالها الطالب.

إذاعة عن الغياب والتأخر الصباحي

تتعدد طرق متابعة الغياب والتأخر الصباحي من دولة إلى أخرى، وفي إذاعة مدرسية عن الغياب والتأخر الصباحي نبين بعض هذه الوسائل:

في الولايات المتحدة الأمريكية على سبيل المثال، يتم فرض النظام عبر إرسال رسائل نصية إلى أولياء الأمور آليًا في حالة عدم حضور الطالب للمدرسة، أو تكرار تأخره الصباحي، أو غيابه عن الحصص، فالحضور يتم تسجيله عبر شبكة الانترنت ويمكن فحص سجل الحضور للطالب من قبل المسؤولين بالمدرسة وكذلك أولياء الأمور.

ويتم عقاب الطالب المخالف بوسائل مختلفة، وسجلت ولاية لوس أنجليس في عام 2008 تغريم 12 ألف طالب بسبب أعمال مشابهة.

ويتم تعيين مسؤول في كل مدرسة لتقييم العقوبة المناسبة، فبعض الطلاب يدفعون غرامات مالية أو يتم إلغاء رخصة القيادة الخاصة بهم، أو تقديم السجلات الخاصة بهم إلى أولياء الأمور، ويتم مراقبة حضور الطالب منذ بداية الدراسة وحتى سن 16 – 18 سنة بحسب الولاية.

إذاعة إرشادية عن الغياب

إن الغياب في اللغة هو التخفّي عن الأنظار والغياب الدراسي هو الانقطاع بدون عذر عن الذهاب إلى المدرسة، وتَتَضَمّن أهم أسباب الغياب الدراسي:

  • عدم وجود دافع ذاتي وهدف شخصي لدى الطالب.
  • تعرض الطالب لمشكلة في أحد المواد الدراسية أو مع الطلاب الآخرين أو المعلمين.
  • تراكم الواجبات المنزلية على الطالب.
  • اعتماد بعض الطلاب على الدروس الخصوصية وظنهم أنها تُغنيهم عن الحضور المنتظم إلى المدرسة.
  • تراخي المدرسة عن تحري الغياب وعقاب الطلاب الذين يغيبون أو يتأخرون أو يهربون من الحصص بالشكل الملائم.
  • عدم وجود بيئة تعليمية مناسبة وإمكانيات كافية بالمدرسة.
  • التشدد والضغوط الشديدة في إعطاء الواجبات المدرسية بحيث لا يتمكن الطالب من ملاحقة وأداء الواجبات المطلوبة منه.
  • الفقر وعدم تمكن الأهالي من توفير حاجة الطالب من مستلزمات دراسية.
  • عدم وجود تواصل فعّال بين الأسرة والمدرسة.
  • صعوبة المواصلات وعدم وجود وسيلة نقل آمنة توصّل الطالب إلى المدرسة بصورة منتظمة.

إذاعة مدرسية عن أضرار الغياب

إنّ غياب الطالب المتكرر عن المدارس يمكن أن يكون له آثارًا سلبية وعواقب غير مرغوبة، وعلى سبيل المثال:

  • يفقد الطالب ترابطه بالمدرسة ويؤثر في قدرته على الانضباط وتحمل المسؤولية.
  • يقلل من درجات الطالب ومن قدرته على الاستيعاب.
  • يمكن للطالب المتهرّب من المدرسة أن ينخرط في أنشطة إجرامية أو أعمال مشاغبة.
  • يؤثر على تقدم الطالب الدراسي ما يسبب فشله في التعليم.
  • يُهدِر الغياب الكثير من الإمكانيات التعليمية التي يتم توفيرها للمدرسة من أجل الطلاب.
  • يرفع الغياب من معدلات الجهل والفقر ونسب الأمية في المجتمع ككل.

برنامج إذاعي عن الغياب

برنامج إذاعي عن الغياب
الغياب المدرسي

إن الغياب مشكلة اجتماعية خطيرة، حيث أنها تؤثر على أجيال كاملة، وتنشر بينهم الجهل، والافتقار للقدرة على تحمل المسؤولية، ومن الحلول التي يقترحها خبراء التربية للتغلب على هذه الظاهرة:

  • أن يتم تثقيف الطالب وتوعيته وإرشاده لتحديد أهداف شخصية من العملية التعليمية.
  • وجود مرشد طلابي مهني يعمل على دعم وتوعية الطلاب، ومساعدتهم في الأمور التي لا يستطيعون أداءها بمفردهم.
  • وجود تواصل بين أولياء الأمور والمدرسة من خلال الانترنت ومن خلال مجالس الآباء والزيارات الدورية.
  • أن توفر المدرسة وسيلة انتقال آمنة إذا أمكنها ذلك.
  • أن يتواصل الآباء والأمهات مع أبنائهم وأن يعملوا على دعمهم وتوجيههم.
  • أن يتم تشجيع الطالب على الالتزام بالحضور من خلال تقديم المواد الدراسية بصورة مشوقة وجذابة ومفهومة.
  • اهتمام الأسرة والمدرسة بصحة الطالب.

إذاعة عن الغياب المتكرر

إن الغياب المتكرر يُعرقل العملية التعليمية، ويُهدر إمكانيات المدرسة، ويؤثر بشكل مباشر على علامات الطالب ومستواه الدراسي.

كما أنه يؤثر في قدرته على تحمل المسؤولية ويحرمه من خبرات حياتية لا تُقدّر بثمن.

هل تعلم عن الغياب المدرسي

في فقرة هل تعلم من إذاعة مدرسية عن الغياب المدرسي نقدم بعض المعلومات التي تختص بالغياب الدراسي:

إن عزوف الطالب عن الحضور له عدة أسباب منها ما يتعلق بالطالب نفسه، ومنها ما يتعلق بالمدرسة، ومنها أسباب متعلقة بالوالدين، أو المعلمين، أو المناهج الدراسية، أو البيئة المدرسية.

إن تضافر الجهود بين الأسرة والمدرسة ووسائل الإعلام هو أفضل وسيلة للقضاء على ظاهرة الغياب الدراسي وتسرب الطلاب من التعليم.

عدم تقنين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وألعاب الفيديو أحد أسباب تَغَيُّب الطلاب عن المدرسة.

إن التَغَيُّب عن الحصص والتأخُّر عن موعد المدرسة والغياب، كلها أمور تزيد من مستويات العنف بالمدارس، وتشجع الطلاب على الانخراط في نشاطات غير مشروعة.

من أهم وسائل التغلب على ظاهرة التغيب عن المدرسة، هو تنمية القدرة على التفكير والتحليل لدى الطالب والترغيب في التفوق والالتزام، وإعلاء النماذج المتفوقة، وإظهارها ومكافئتها.

إدخال التكنولوجيا على العملية التعليمية لجذب أكبر عدد من الطلاب.

خاتمة عن الغياب للإذاعة المدرسية

في ختام إذاعة مدرسية عن الغياب والتأخر الصباحي نشير إلى أن التضامن بين الأسرة والمدرسة والمجتمع ككل هو وسيلة فعّالة للقضاء على ظاهرة التغيب الدراسي.

كذلك دعم الدراسات الاجتماعية التي تتناول أسباب غياب الطلاب وعزوفهم عن الحضور إلى المدرسة ووسائل علاج المشكلة يمكن أن يكون حلًا فعالًا لهذه الظاهرة.

تضافُر الجهود بين وزارة التربية والتعليم والشركات المعنية بالتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي يمكن أن يساعد على تشجيع الطلّاب على الدراسة والاهتمام بالمواد الدراسية.

الإنصات إلى الطلاب ومعرفة ما لديهم من مشكلات والعمل على دعمهم لحل هذه المشكلات يمكن أن يصنع فارقًا كبيرًا في نسبة التغيب والتأخر الصباحي، والهروب من الحصص.

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *